四、計畫編號:96-4、97-4、98-4
一、計畫名稱 |
提升學生優質門市服務操作能力 |
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二、計畫目標 |
1.提升學生商業經營實務之專業知能。 2.提升學生門市服務技能檢定證照參檢率。 3.提供優質學習環境,符合商業經營科教育目標。 |
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三、具體內容及配套措施 |
具體內容 1.輔導學生參加勞委會所舉辦之門市服務檢定。 2.教授學生門市服務之學、術科內容。 3.佈置成門市服務之術科模擬教室。 4.提供檢定成績優異同學與班級獎勵,提高學生學習動機。 配合措施 1.規劃辦理模擬測驗實施計劃。 2.研擬檢定成績優異同學與班級獎勵實施辦法。 |
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四、實施進度及分工 |
分工: 校長:監督協調。 實習主任:計畫中各項會議召集與各配套計畫擬定。 商業經營科科主任:財產管理及維護。 商業類教學研究會成員:教材選擇及教學實施。 |
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五、經費需求 |
期程 |
資本門 |
經常門 |
合計 |
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96學年度 |
2萬 (由校內預算或自籌經費支應) |
0.72萬 |
0.72萬 |
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97學年度 |
30萬 |
3.5萬 |
33.5萬 |
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98學年度 |
- |
3萬 |
3萬 |
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總 計 |
30萬 |
7.22萬 |
37.22萬 |
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六、預期效益 |
1. 96學年度門市服務報考率達30p> 2. 97學年度門市服務丙級合格率達60FF0C門市服務乙級合格率達5p> 3.98學年度門市服務丙級合格率達80FF0C門市服務乙級合格率達10p> |
七、績效考核量化指標
部定指標
鼓勵學校發展特色引導學校依據專長發揮特色
將課程納入台灣生活時空教材
提升學生素質落實多元學習適性發展
校訂指標
丙級及格率:達班級人數50p>
乙級及格率:達班級人數10p>
註:本計畫大綱得視計畫內容需要增列項目。