二、計畫編號:96-2、97-2、98-2
一、計畫名稱 |
提升學生電腦應用軟體整合運用能力 |
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二、計畫目標 |
1.提升學生電腦專業技能證照參檢率。 2.逐年提升學生電腦專業技能證照合格率。 3.逐年提升電腦軟體應用乙級檢定證照合格率。 4.提供優質學習環境,提升學校形象,符合家長期望。 5.提升學生數位資料整合實作能力。 |
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三、具體內容及配套措施 |
具體內容 1.教師編訂課程教材,以求確實達到本校學生學習之需求。 2.建置E化學習網站,公告課程進度,供學生課前預習,並將每日上課內容製作動態教學影片,供學生課後複習。 3.辦理模擬測驗,檢視學生學習成果。成果不佳者,利用課餘時間加強輔導。 4.舉辦電腦資料整合運用競賽,提升學生學習興趣與意願。 5.汰換更新電腦教室設備,設立乙級檢定術科試場,提供苗栗地區便利的乙級檢定術科考場。 6.提供檢定績優異同學與班級獎勵,提高學生學習動機。 7.以上各項所需之經費由本計畫加以補助。 配合措施 1.研擬本校課後加強輔導計劃與實施方式。 2.規劃辦理模擬測驗實施計劃。 3.規劃辦理電腦資料整合運用競賽實施辦法。 4.研擬檢定績優異同學與班級獎勵實施辦法。 |
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四、實施進度及分工 |
實施進度
分工 校長:協調單位分工、分配資源、協調,檢討各項規劃。 實習主任:計畫中各項會議招集與各配套計畫擬定。 資料處理科主任:網站架設、汰換更新電腦。 電腦科教學研究會成員:參與計畫中之各項會議、模擬測驗、電腦資料整合競賽、自編教材、教學影片錄製。 |
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五、經費需求 |
期程 |
資本門 |
經常門 |
合計 |
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96學年度 |
90萬 (由校內預算或自籌經費支應) |
45.48萬 |
135.48萬 |
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97學年度 |
50萬 |
2.6萬 |
52.6萬 |
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98學年度 |
50萬 |
2.6萬 |
52.6萬 |
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總 計 |
190萬 |
50.68萬 |
240.68萬 |
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六、預期效益 |
1.96學年度
2.97學年度
3.98學年度 |
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七、績效考核量化指標 |
部定指標 |
1.推動優質數位化學習內容建置與應用。 2.改造學校成為永續發展的教學環境培養未來台灣發展所需人才。 3.鼓勵學校展特色依據條件專長發揮特色。 |
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校訂指標 |
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註:本計畫大綱得視計畫內容需要增列項目。 |
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