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陸、子計畫內容與經費 / 106-5(B3)技優專業學服務計畫 / 106-5-2強化服務學習,提升社團發展實施計畫

106-5-2強化服務學習,提升社團發展實施計畫

一、依據

(一)教育部高職優質化輔助方案

(二)國立苗栗高級商業職業學校校務發展計畫

二、目的

()培育校園服務團隊志工,提升學生服務學習之動能,涵養學生人文氣息,形塑關懷人群與奉獻服務,讓愛傳出去。

()增進學生關懷生命、關懷生活環境及參與公共事務的意願與熱忱。

()選拔運動社團之優秀選手,培訓參加縣級及全國性運動競賽,增進學生自信心及榮譽感。提昇競技運動成績,培育體育專才。

三、主辦單位:學務處

四、承辦單位:訓育組、衛生組、體育組、生輔組

五、辦理日期:106學年度~108學年度

六、組織分工

 

 

職稱

工作項目

1

學術性社團

社團老師、社員

配合子計畫的進行

2

藝文性社團

社團老師、社員

配合子計畫的進行

3

活動性社團

社團老師、社員

配合子計畫的進行

4

環保小尖兵

小尖兵成員

配合子計畫的進行

5

校園服務團隊志工

服務志工成員

配合子計畫的進行

七、參加人員

人員

職稱

姓名

工作項目

1

主持人

學務主任

黃壬要

督導與執行子計畫

2

成員

衛生組長

劉怡君

執行計畫內容

3

成員

訓育組長

陳文惠

執行計畫內容

4

成員

體育組長

張家榮

子計劃進度、文書、行政作業等

5

成員

體育教師

梁智倫

協助選拔作業、技術訓練、臨場指導等

6

成員

體育教師

夏士傑

協助選拔作業、技術訓練、臨場指導等

7

成員

幹事

陳士祖

執行計畫內容

8

成員

主任教官

李鎮原

督導子計畫進行

9

成員

生輔組長

胡敏琳

執行計畫內容

八、實施方式

1.成立交通志工、糾察志工、春暉志工、環保小尖兵、體育活動裁判等志工團隊。

2.帶領學生參與各項服務學習活動,逐年提昇學生參與服務學習比率。

3.提升學生社團之軟硬體設備及社團展演能力。

4.進行「學生服務學習時數卡」之認證。

5.選拔運動社團之優秀選手予以培訓,善用本校既有軟硬體資源,如重量訓練設備、各項訓練場地及師資等,提昇自我訓練成效。

九、實施內容

1.每學年由學務處訓育組發給學生「學生服務學習時數卡」,供學生紀錄服務內容後,由師長認證核章。

2.進行學生社團之設備器材改善,培育社團之技藝才能,協力社團之成果發展。

3.參與校內義工性質服務活動、勞動服務、寒暑假學校環境清潔工作服務等。

4.成立交通志工、糾察志工、春暉志工、環保小尖兵、體育活動裁判等志工團隊參加公益、慈善、環保、清潔及藝文活動之義工性質服務工作。

5.參與學校安排之社區清潔活動、關懷活動、志工活動等。

6.參與經政府立案之公、私立社會公益團體及慈善機構、文教機構舉辦之志工服務或服務學習活動。包括:義演、義賣、慈善、勸募捐款、環保、清潔及藝文活動。

7.規畫參加縣市級比賽及全國性比賽(錦標賽)等,提昇競技運動成績,培育體育專才。

十、工作進度

執行月份

工作項目

106

107

8

9

10

11

12

1

2

3

4

5

6

7

1

推動服務學習教育宣

導活動

預定

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

進行志工大隊服務工作

預定

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

進行服務學習認證

預定

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

技術訓練並參加各級

比賽

預定

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

填表說明:1.子計畫工作項目臚列以擇要簡明為原則。

2.各子計畫應珍視資源並依預定進度定期召開會議管控進度。

                

十一、獎勵與考核:

1.參與本計畫認真負責之人員,依相關規定擇優敘獎。

2.每學年由學務處訓育組發給學生「學生服務學習時數卡」,供學生紀錄服務內容後,由師長認證核章。並於每學期末進行時數統計,參與時數最多前10名,給予獎狀及獎勵禮券300元,以茲鼓勵。

十二、經費需求:

      本校優質化補助經費,不足處由學校經費預算支應。

十三、本實施計畫經行政會議討論通過,陳請校長核定公告後實施,修正時亦同。

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