106-5-1技藝融入課程，專業融入實務實施計畫

一、            依據

（一）教育部高職優質化輔助方案

（二）國立苗栗高級商業職業學校校務發展計畫

二、            目的

（一）配合政府證照政策，積極輔導學生取得技術士証照，持續提升學生專業技能證照檢 定參檢率及合格率。

（二）學生專題與實習能生活化並符合目前產業需求。

（三）參與各類比賽活動，增加學習之機會。

（四）定期更新專業教室軟硬體設備，符合產業主流運用。

（五）透過辦理科展，展現學生學習成果，提升學生學習成就。

三、            主辦單位

國立苗栗高級商業職業學校

四、承辦單位

實習處

五、辦理日期

民國106年8月1日至107年7月31日

六、組織分工

七、參加人員

八、實施方式

(一)辦理各項技能檢定加強班

(二)辦理技藝競賽選手培訓強化

(三)辦理專題製作指導與競賽

(四)辦理科展

九、實施內容

(一)辦理各項技能檢定加強班：

1.電腦軟體應用乙級加強班3班，每班20節課。

2.會計事務資訊項乙級加強班1班，每班40節課。

3.全民英檢中級加強班1班，每班40節課。

4.更新一間專業類科教室，以符合技能檢定試場標準。

5.獎勵檢定優異學生。

(二)辦理技藝競賽選手培訓強化

1.技藝競賽選手指導，共6職種，每職種20節課。

2.辦理技藝競賽觀摩賽，邀請新竹、苗栗、台中各校共同參與競技，並邀請大學教授命題與批閱，並進行試題解說。

3.競賽驗收與成果檢驗。

(三)辦理專題製作指導與競賽

1.專題製作指導，利用專題製作課程，聘請育達科技大學、朝陽科技大學 教授協同教學，每班 8 節課。

2.辦理校內專題製作競賽，專題競賽分外語類、商管類，每類 分「專題組」與「創意組」，每科至少應薦送 3 件作品參賽。

(四)辦理科展

1.每學年辦理各科專業競賽1次，以提升學校專業形象。

2.辦理科展，將競賽優秀作品與優秀表現進行展示，提升學生學習成就。

十、工作進度

十一、獎勵與考核

（一）校內技能競賽第一名給予獎狀一紙、禮券 300 元，第二名給予獎狀一紙，禮券200 元、第三名給予獎狀一紙、禮券 100 元鼓勵，另擇佳作若干名，頒發獎狀以茲鼓勵。

（二）非國家辦理之校外技藝競賽，分區賽，第一名給予禮券 500 元，第二名給予禮券 400 元、第三名給予禮券 300 元，以茲鼓勵。

（三）非國家辦理之校外技藝競賽，全國賽，第一名給予禮券 800 元，第二名給予獎勵 金 600 元、第三名給予禮券 400 元，以茲鼓勵。

（四）乙級檢定成績合格，每人給予禮券最高800元以茲鼓勵。

（五）全國商業技藝競賽、全國技藝競賽榮獲金手獎，給予禮券2000元，入選，給予禮券1000元以茲鼓勵。

（六）教育部辦理全國專題製比賽作每類別第一～三名給予獎狀一紙、禮券1000元，入圍決賽給予獎狀一紙、禮券500元以茲鼓勵。

（七）英檢中級合格之學生，每人給予最高500元之禮券，中高級合格者給予最高800元之禮券，以資鼓勵。

十二、經費需求:

      本校優質化補助經費，不足處由學校經費預算支應。

十三、本實施計畫經行政會議討論通過，陳請校長核定公告後實施，修正時亦同。