106-1-1發展各科特色,充實硬體設備實施計畫
一、 依據
(一)教育部高職優質化輔助方案
(二)國立苗栗高級商業職業學校校務發展計畫
二、 目的
(一)依據學生特性提供多元課程,落實適性適才之選修制度。
(二)配合107課綱之教育政策,積極輔導落實師生選修課程之精神。
(三)選修課程與未來學生就業之技能鏈結,提升實習硬體設施,符合產業之運用。
(四)選修課程所培養之能力能與大學相關科系產生銜接性。
三、 主辦單位
國立苗栗高級商業職業學校
四、承辦單位
實習處
五、辦理日期
民國106年8月1日至107年7月31日
六、組織分工
序 | 職稱 | 工作項目 |
1 | 實習主任 | 計畫督導與協調 |
2 | 技能檢定組長 | 計畫協助與督導 |
3 | 教學組長 | 協助課務調配 |
4 | 各科科主任 | 計畫執行 |
七、參加人員
序 | 人 員 | 姓名 | 職稱 | 工作項目 |
1 | 主持人 | 吳松達 | 實習主任 | 計畫督導與協調 |
2 | 成 員 | 張陳明 | 技檢組長 | 計畫支援與管考 |
3 | 成 員 | 夏士傑 | 教學組長 | 計畫協助 |
4 | 成 員 | 王桂芳 | 會計科主任 | 計畫執行 |
5 | 成 員 | 陳韋伶 | 國貿科主任 | 計畫執行 |
6 | 成 員 | 周芳華 | 資處科主任 | 計畫執行 |
7 | 成 員 | 王玉如 | 應外科主任 | 計畫執行 |
填表說明:1.學校校長、處室(科)主任、組長、導師及專任教師等成員,均可以擔任子計畫主持人。 2.每項子計畫之成員以不超過10人為原則。 3.各子計畫之規劃內涵以擴大層面全校參與(教職員工生)為目標。 |
八、實施方式
(一)充實人機介面程式設計專業教室,並更新過於老舊之專業電腦教室設備。
(二)修正課程內容,並持續開設APP程式設計、人機介面程式設計、互動式網頁程式設計特色選修課程。
(三)規劃英語翻譯、觀光英語特色選修課程。
(四)新增英語口說練習軟體。
九、實施內容
(一)充實人機介面程式設計專業教室與電腦教室更新
1.充實人機互動介面程式設計專業教室,提供全息投影四向攝影設備、智慧可程式控制燈光系統與全息投影影片製作,提供師生建置人機互動介面。
2.將使用超過6年的電腦教室電腦進行汰舊更新。
購買設備如下:
1.全息投影設備4台(第二學期)
(1)可同時捕捉東、南、西、北四向攝影,提供1080P的畫質,可進行高畫質的畫面呈現。
(2)可捕捉人體手部動作,提供更細部肢體語言,加強與電腦之間的互動。
(3)進行影片編輯,符合全息投影影片規格之格式,透過全息投影影片之製作與撥放,提高學生學習興趣。
2.人機互動介面設備程式控制燈光入門系統(第一學期)
(1)可透過手機或電腦程式語言,建立不同燈光進行互動場景。
(2) 結合105學年度購置 之人機互動設備,控制閃爍變色,進行氣象即時預報員、遠端遙控警示防盜、到家離家自動開關燈與照明鬧鐘定時,進行專題製作整合,提高專題的實用性。
3.電腦教室更新電腦共45台(含教師機) (第一學期)。
(二)持續APP程式設計、人機介面程式設計、互動式網頁程式設計特色選修課程。
資料處理科二年級下學期進行同科跑班選修,規劃APP程式設計、體感程式設計與網頁程式設計各3學分,由學生依興趣選擇欲選修之科目進行跑班教學,並請學生協助寫問卷以作為107學年度課程修正之參考。
(三)開設英中筆譯實務、觀光英語特色選修課程。
1.應用外語科於106學年度開設英中筆譯實務及觀光英文等模組跑班上課,並請學生協助寫問卷以作為107學年度課程修正之參考。
2.107年2~6月,邀請大學端教師針對跑班執行結果進行課程建議及修正規劃。
(四)新增英語口說練習軟體
1.新增英語口說練習軟體,增加英語發音校正功能,提升學生口說能力與口說自信心。
2. 透過英語口說練習軟體,提高國際貿易科商業英語對話能力,並與106-2-2子計畫結合,讓學生所學能適切運用於業界實習。
十、工作進度
執行月份 工作項目 | 105年 | 106年 | |||||||||||||
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
1 | 充實人機介面程式設計專業教室 | 預定 |
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實際 |
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2 | 持續APP程式設計、人機介面程式設計、互動式網頁程式設計特色選修課程 | 預定 |
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實際 |
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3 | 開設英中筆譯實務、觀光英語特色選修課程 | 預定 |
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實際 |
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4 | 新增英語口說練習軟體 | 預定 |
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實際 |
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填表說明:1.子計畫工作項目臚列以擇要簡明為原則。 2.各子計畫應珍視資源並依預定進度定期召開會議管控進度。 | |||||||||||||||
十一、獎勵與考核
執行本計畫績效良好,有關師生依校內獎勵規定予以敘獎。
十二、經費需求
本校優質化補助經費,不足處由學校經費預算支應。
十三、本實施計畫經行政會議討論通過,陳請校長核定公告後實施,修正時亦同。