105-5-1學生主導學習，落實選修課程實施計畫

一、依據:

    1.105學年度高職優質化輔助方案。

    2.本校校務發展計畫。

二、目的:

1.試辦學生自主選課，培養學生自發學習態度。

2.鼓勵教師錄製線上影音課程，提供學生數位與行動學習環境。

3.推動線上差異化課程，彌平學習落差，提升學生學習成效。

三、主辦單位:

    實習處

四、承辦單位

    教務處

五、辦理日期

    105年8月1日~106年7月31日

六、組織分工

七、參加人員

八、實施方式

1.  試辦學生自主選課:針對高三學生試辦自主選課，針對共同科目的校定選修課程，由學生自行依據學習需求選課。

2.  推廣教師錄製線上影音課程:鼓勵教師錄製線上影音課程，並配合上傳至校園雲端數位學習平台，提供學生可課前預覽以及課後複習的重複學習管道。

3.  推動差異化課程:各科教學研究會根據本校學生學習鷹架的差異，研擬適當的差異化線上(拔尖與扶弱)課程。做為未來進行差異化課程的基礎。

九、實施內容

    (一)試辦學生自主選課:

1.預計於105年5月底召開課發會擬訂學生選課試辦要點，辦理高二(升高三)學生進行共同科目的校定選修課程。

2.預計於105年6月底通知各選修課程任課教師，學生選課及分班結果。並請任課教師根據分班學生學習鷹架，擬訂相關教學進度。

3.預計於105年10月召開課發會，提案成立課程研發小組，研擬107新課綱相關選修課程規劃，提早規劃與因應新課綱的實施。

    (二)推廣教師錄製線上影音課程:

1.預計於105年9月擬訂校內線上影音課程實施要點，規劃並推廣教師錄製線上影音課程之相關實施方式。

2.預計於105年10月成立「數位創新教學」教師專業學習社群，定期辦理相關主題的研習以及教師專業對話，做為持續推動與提供校內教師相關數位與創新教學方案的種子團隊。

    (三)推動差異化課程:

1.105學年9月選訂一科教學研究會，試辦差異化線上影音課程的研發。並於106年6月進行校內成果與經驗分享。

2.配合教師錄製線上影音課程，實施高三增廣教學課業輔導。

3.購置線上英語分級課程，每週選訂一天的晨讀時間，進行全校英語聽力練習活動，增進學生英語聽力能力。

4.鼓勵學生積極學習，擬訂獎勵學生學習績優的學生獎(補)助費實施要點。於各次段考與模擬考予以表彰獎勵，以達學習楷模的效果。

十、工作進度

十一、獎勵與考核

執行本計畫績效良好，有關師生依校內獎勵規定予以敘獎。

十二、經費需求

由本校優質化補助經費，不足處由學校經費預算支應。

十三、本實施計畫經行政會議討論通過，陳請 校長核定公告後實施，修正時亦同。