105-2-2:獎勵教師進修暨數位創新教學實施計畫
一、依據:
1.105學年度高職優質化輔助方案。
2.本校校務發展計畫。
二、目的:
1.獎勵教師進修研習,持續增長個人教學專業。
2.鼓勵教師研議數位創新教學方案,發展學校教學亮點。
三、主辦單位:
教務處
四、承辦單位
各科教學研究會
五、辦理日期
105年8月1日~106年7月31日
六、參加人員
序 | 人 員 | 姓名 | 職稱 | 工作項目 |
1 | 主持人 | 徐瑞明 | 教務主任 | 統籌計畫各工作項目的進度與管控 |
2 | 成 員 | 楊奇昌 | 設備組長 | 規劃執行教師專業發展評鑑與社群運作 |
3 | 成 員 | 陳蕙如 | 教務處幹事 | 協助各社群活動辦理 |
4 | 成 員 | 黃位春 | 國文科教學研究會召集人 | 協助推動教師專業學習社群 |
5 | 成 員 | 游凱凌 | 英文科教學研究會召集人 | 協助推動教師專業學習社群 |
6 | 成 員 | 江謙基 | 數學科教學研究會召集人 | 協助推動教師專業學習社群 |
7 | 成 員 | 王玉如 | 應外科 科主任 | 協助推動教師專業學習社群 |
8 | 成 員 | 周芳華 | 資處科 科主任 | 協助推動教師專業學習社群 |
9 | 成 員 | 陳韋伶 | 國貿科 科主任 | 協助推動教師專業學習社群 |
10 | 成 員 | 王桂芳 | 會計科 科主任 | 協助推動教師專業學習社群 |
填表說明:1.學校校長、處室(科)主任、組長、導師及專任教師等成員,均可以擔任子計畫主持人。 2.每項子計畫之成員以不超過10人為原則。 3.各子計畫之規劃內涵以擴大層面全校參與(教職員工生)為目標。 |
一、 實施方式
1.鼓勵教師進修研習:擬訂校內教師進修研習獎勵要點,透果獎勵與績效檢核機制,確保教師個人進修與研習成果得以分享給同儕團體。
2.發展數位創新教學方案:透過辦理數位創新教學教案競賽方式,鼓勵教師個人或各科共同合作發展教案。
3.建置親師線上互動平台,更新教室各項e化設備,提供教師數位e化教學的軟硬體環境基礎。
八、實施內容
(一)鼓勵教師進修研習:
時間 | 會議/活動名稱 | 工作內容 | 備註 |
105.08.15 | 行政會議 | 擬訂審議教師進修獎勵實施要點 | 日期暫訂,詳細時間得依學校行事曆進行調整。 |
105.08.30 | 教務會議 | 宣導教師進修獎勵相關方案 | |
105.9.30前 |
| 接受教師第一學期學位進修補助申請 | |
105.12.30前 |
| 接受補助教師依照績效檢核機制進行成果分享 | |
106.02.28前 |
| 接受教師第二學期學位進修補助申請 | |
106.06.30前 |
| 接受補助教師依照績效檢核機制進行成果分享 |
(二) 發展數位創新教學方案
時間 | 會議/活動名稱 | 工作內容 | 備註 |
105.08.15 | 行政會議 | 審議通過本學年數位創新教案競賽實施要點 | 日期暫訂,詳細時間得依學校行事曆進行調整。 |
105.09.14 | 課程發展委員會 | 宣導數位創新教學競賽相關方案 | |
105.09.15~ 105.09.31 |
| 由教務處邀請教師主動成立成立數位創新教學教師專業學習社群,作為宣導與推廣校內數位創新教學的種子教師 | |
105.10.~ 106.06 |
| 持續性的透過數位創新教學教師專業學習社群,透過研習與經驗分享協助 | |
105.10~ 105.12~ |
| 建置親師線上互動平台 | |
106.02~ 106.04 |
| 更新教室內e化設備基礎 | |
106.04~ 106.06 |
| 數位創新教案徵件、評審 | |
106.06.30 | 教務會議 | 數位創新教案競賽成果發表 |
九、工作進度
執行月份 工作項目 | 105年 | 106年 | |||||||||||||
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
1 | 規劃辦理教師進修 獎勵方案 | 預定 |
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實際 |
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2 | 辦理教案競賽與經 驗分享 | 預定 |
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實際 |
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3 | 建置親師對話平台 | 預定 |
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實際 |
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填表說明:1.子計畫工作項目臚列以擇要簡明為原則。 2.各子計畫應珍視資源並依預定進度定期召開會議管控進度。 | |||||||||||||||
十、本實施計畫經行政會議討論通過,陳請 校長核定公告後實施,修正時亦同。