子計畫3【編號：105-3】

105-3 引導適性就近入學

105會計年度概算表 (105年8月至12月)

單位：仟元

105-3 引導適性就近入學

106會計年度概算表 (106年1月至7月)

單位：仟元

子計畫詳細內容

子計畫3【編號：105-3】

子計畫名稱：引導適性就近入學

一、依據：

    (一) 105學年度高職優質化輔助方案。

    (二) 國立苗栗高級商業職業學校校務發展計畫。

二、目的：

  (一) 加強國中宣導，強調本校特色：加強互動，宣導本校特色與成果；入校宣導，提供生涯試探機會；營隊宣導，引發學生就讀興趣。

  (二) 國中蒞校參觀，展現各科成果：辦理國中到校參觀，讓國中教師與學生了解商管、外語群之特色與內涵，增加國中生就讀本校的意願，達到就近入學的目的。

  (三) 推動體驗營隊，進行職涯試探：結合國中輔導室，讓學生更了解商管、外語群；辦理商管與外語群科職涯試探活動，讓國中學生能適性發展。

  (四) 引入專業諮商，探索學生可能：拓展校外及社區心理輔導醫療資源，健全三級輔導功能，提升學生生活適應與學習能力，並延續國中高風險、高關懷學生之輔導。

三、主辦單位：國立苗栗高級商業職業學校

四、承辦單位：教務處、實習處、輔導室

五、辦理日期：105學年度

六、組織分工：

七、參加人員：

八、實施方式：

    (一)加強國中宣導，強調本校特色。

    (二)國中蒞校參觀，展現各科成果。

    (三)推動體驗營隊，進行職涯試探。

    (四)引入專業諮商，探索學生可能。

九、實施內容：

    (一)加強國中宣導，強調本校特色：

        1.辦理學校特色成果發表暨研習會。

        2.適性與就近入學宣導。

        3.特色營隊宣導活動。

    (二)國中蒞校參觀，展現各科成果：

     1.建立國中參觀SOP。

     2.參觀前之聯繫、協調等前置作業。

     3.參觀日之活動規劃與人員調度。

    (三)推動體驗營隊，進行職涯試探：

     1.營隊活動之聯繫與協調。

     2.辦理8場次體驗營隊活動。

    (四)引入專業諮商，探索學生可能：

     1.上下學期各安排12次心理諮商，每次服務3人，預計服務72人次。

     2.外聘諮商師於本校諮商室進行服務。

十、工作進度：

十一、獎勵與考核：執行計畫績效良好之有關師生，依校內獎勵規定予以敘獎。

十二、經費需求：

十三、本實施計畫經行政會議討論通過，陳請校長核定公告後實施，修正時亦同。