國立苗栗高級商業職業學校113學年度圖書館推動閱讀獎勵要點

113年10月07日第02次行政會報通過

壹、依據：

本校 113 學年度高職優質化輔助方案 113-B4-2 擴展藝術欣賞深化閱讀寫作子計畫。

貳、目標：

擴展藝術欣賞深化閱讀寫作：辦理藝術人文講座，藉由講座提升師生藝術欣賞與創作能力，並透過閱讀環境之改善與校外競賽之推廣，讓師生更樂於閱讀。

參、獎勵方式：

一、推動人文藝術書籍閱讀每月公告借書排行榜，並張貼公告欄與網站，期末借書閱讀競賽，分班級及個人借書冊數排行榜，班級全校前十名給予獎狀乙紙，個人借閱書冊數優良同學依當年度計畫補助金額與學生借閱狀況，取前5～10名不等，每位學生給予獎學金100元暨獎狀乙紙，其餘借閱冊數優良同學酌取若干名，給予獎狀乙紙以資鼓勵。

二、辦理學生校內人文藝術書刊閱讀心得競賽，其中各班榮獲優等同學依當年度計畫補助金額，每班至多取3名給予獎狀一紙、獎金100元，另取佳作若干名，給予獎 狀乙紙以資鼓勵。

三、學生參加跨校全國中學生網站小論文寫作競賽，特優:獎金400元、優等:獎金250元、佳作:獎金100元，以資鼓勵。

四、校內人文藝術書刊閱讀心得競賽成績優秀學生參加跨校全國中學生網站讀書心得寫作競賽，特優:獎金200元、優等:獎金150元、佳作:獎金100元，以資鼓勵。

五、執行計畫績效良好之有關師生，依校內獎勵規定予以敘獎。

肆、經費來源：

上述各項獎金由 113 學年度高職優質化輔助方案形塑人文藝術素養子計畫支應。

伍、本要點經行政會報決議通過，陳校長核定後實施，修正時亦同。