國立苗栗高級商業職業學校111學年度圖書館推動閱讀獎勵要點
111學年度第03次行政會報通過
壹、 依據：
本校111 學年度高職優質化輔助方案111-B4-2 擴展藝術欣賞深化閱讀寫作子計畫。
貳、 目標：
提升學生人文藝術閱讀與文學寫作能力：藉由各種平台與管道，加強人文藝
術閱讀與寫作能力，提升學生人文藝術氣息，並讓學生自學成果有展現的機
會與空間。
參、 獎勵方式：
一、推動人文藝術書籍閱讀每月公告借書排行榜，並張貼公告欄與網站，期
末借書閱讀競賽，分班級及個人借書冊數排行榜，班級為全校前十名給
予獎狀，個人借閱書冊數全校前10名並給獎學金100元，前20名給予獎狀
以資鼓勵。
二、辦理學生校內人文藝術書刊閱讀心得競賽，其中各班優等至多3名給予獎
狀一紙、獎金100元，佳作若干名，給予獎狀一紙以資鼓勵。
三、學生參加跨校全國中學生網專業藝能小論文寫作競賽，特優:獎金400元、
優等:獎金250元、佳作:獎金100元，以資鼓勵。
四、校內人文藝術書刊閱讀心得競賽成績優秀學生參加跨校全國中學生網站
讀書心得寫作競賽，特優:獎金200元、優等:獎金150元、佳作:獎金100
元，以資鼓勵。
五、執行計畫績效良好之有關師生，依校內獎勵規定予以敘獎。
肆、 經費來源：
上述各項獎金由111 學年度高職優質化輔助方案形塑人文藝術素養子計畫支應。
伍、本要點經行政會報議決通過，陳校長核定後實施，修訂時亦同。
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