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學生學習圖像

學生學習圖像


107學生學習圖像

圖像設計意涵說明:

1.「誠」、「好」字體中間以中空形式展現,表示虛心以待、虛心學習。

2. 「共行」字體以實體填滿,表示實現力行、務實致用。

3. 圖像底部象徵知識藍海,學生優游其中,並能勇往向前。

4. 鋼筆形狀的船頭向前行,表示恆毅力與勇敢。船隻前行,需要船上成員熱誠共     學,發揮溝通互助的精神

5.輪舵掌控船頭行進方向,船行目標須明確,航行計畫須踏實可行,以此表示本    校秉持學校願景「活力、優質、專業」的明確目標,擬定各項辦學計畫,使學    生具備「誠、好、共行」的核心能力。

 

 

學校願景

學校願景-學生之願景

(以發展成學生圖像)

學生圖像

校本核心能力

細部檢核指標

優質

誠樸勤懇

1. 培養學生具備誠懇積極的態度。

2. 培養學生具備關懷包容的能力。

誠懇積極

關懷包容

專業

好學專精

1. 培養學生具備科技運用的能力。

2. 培養學生具備專業求新的能力。

科技運用

專業求新

活力

活力共行

共行

1. 培養學生具備熱誠共學的內涵。

2. 培養學生具備溝通互動的能力。

熱誠共學

溝通互助

 

 

 

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